而且只偶尔有，并不容易让人形成不思进取的依赖。
未免发重了不公平，冯时夏让这些孩子都排好队，一个个重新出示自己的参赛卡即号牌后领取。
阿拉伯数字写的号牌这些孩子都不懂，只以为是特殊样子的不同图画。
唯二认识的两个小助手就被冯时夏安排了任务了，一个负责响亮地报号，另一个负责在记录了今日参赛序号的纸上核对，领到的就划去。
本来这些事冯时夏一个人就能顾得过来，根本不需要谁来帮忙。
但为了锻炼两个孩子对阿拉伯数字的熟悉程度，硬生生给增加了这么两个岗位。
好在，俩人也干得兴致昂扬。
二十几个孩子的队伍直接就把菜市街给拦了，都快排到对面巷子了。
她张张嘴，暗叹幸好这条街不允许车马通行，赶紧亲自上前引导成围绕自己摊位的一圈。