拿到这个单科目标分数表之后，每个人还要郑重的签字，然后交到班主任老卢那里存档。等下一次考试成绩出来，再一一做对照，达到目标的会给与表扬，没有达到的分情况，比这次有进步的会鼓励不惩罚，如果有退步的，那就得手写情况说明，然后当着全班的面念一遍，并在全班的监督下制定下一次考试的目标线。
这压力搁十年后肯定会有学生要去投诉的，但现在的情况是大家都觉得这样很正常，甚至家长还鼓励老师说自己孩子不听话就上手打，说什么不打不成器之类的。
总而言之，在这个时代虽然也有师德败坏的老师，也有不听教育的学生，但总体来说，老师家长和学生之间的信任还在，也愿意朝着同一个目标齐心协力的去努力。
如此，甚好。