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第六百二十七章暗夜日志(三十六)

我不敢想像,当十数年之后,由他们这一代人来主导历史,而我则成为永远的过时品

‘历史是由人创造的,而我们培养创造历史的人’!

我总是在鹦鹉学舌,重复着这一句话。

但是,这其中的内涵,我可能永远都无法明白了

一月二十四日!

距离大测试的时间越来越近,所有人都在一天天焦躁不安起来。

学员如果不及格,就会被淘汰;而,如果升级率不高,执教导师就会被齐羽淘汰!

似乎,只有我们一年级的学员与教官才是最轻松的。

一月二十五日!

我不停地跟孩子们讲解‘爱’这一个字,讲解这个字所包含的广义与狭义的理解。

并且,以身作则!

一月二十九日!

我们对时间的效用达到了极限。

也许,我不应该把太多的时间浪费在记录日志上。

一月三十日!

明天是大测试的正式开始时间,一批从作战最前沿被抽调的暗夜猎手进驻这个基地。

一时间,我们这个基地的气氛变得凝结了起来,连呼吸都很困难。

为了让紧张的孩子们得到放松,我挖空心思地给他们讲故事,给他们讲述‘爱国’、‘忠君’、‘孝道’

他们来自不同的国家,我干嘛要跟他们讲‘爱国’呢?事实上,我在潜意识里是想让他们热爱我的国家——中国。

他们当中的相当一部分都是孤儿或弃婴,我干嘛要跟他们讲‘孝道’呢?一日为师,终生为父!难道我想让他们尊我为父嘛?!

他们的领袖是齐羽,我干嘛要跟他们讲‘忠君’呢?!我的一种被深深遏制的心思就是希望他们能够和齐羽反目成仇,可我还是跟他们讲解‘忠君’。

也许,我只想让他们成为创造历史的人!!!

二月一日!

大测试的时间开始了。

清晨,五年级及以上年级的学员被全部带离基地,他们被带到野外课堂上进行测试。另外,同行前去压阵的暗夜猎手达到了二十多名。

我一点儿也不奇怪!

我十分清楚地知道,高年级的学员总是会在测试中大开杀戒,他们总会遏制不住自己的对战斗的渴望

除了高年级的学员之外,我们这些低年级的就被留在了基地进行测试。

首先进行测试的是我的一年级,压阵人员除了我之外就没有别人了。

按照程序,我逐一对他们进行测试

首先,我对他们进行全面的身体检查,检查他们的身体状况,并综合判断他们在这两年里的生理、心理的成长速度。

在检查心理的那一项里,我会随手绘制一些视觉效果图,并让他们发挥最大的想像空间。

我绘有这么一张图:‘慈祥的妈妈牵着儿子的小手在小树林中散步,旁边还有一条可爱的小狗狗。’

我逐一询问孩子们,问他们看到了什么?

有的孩子说看到了英雄的幼年!

有的孩子说看到了幸福的家庭!

有的孩子说看到了一个失去丈夫的母亲打算带着儿子去跳河自杀

我的印象最深刻的是这样的一个回答,那个孩子的眼睛里满是杞人忧天的恐惧,他是这样说的:“它是主人最喜欢的物,主人每天都教它学叫妈妈,待它亲如骨肉。可是,某一天,所有的情况都改变了;主人成为人妻,成为人母!主人不再爱它,渐渐地疏远它,甚至一度想把它抛弃。‘宝贝,妈妈回来了!’这句话是曾经主人对它的呼唤,可如今,这种呼唤已经不再属于它。它悲伤、它羡慕、它嫉妒,它想要改变这种现状,它每天都跟随着他,并对自己说:‘就是这个男孩儿抢走了我的一切。’于是,压抑已久的嫉妒转换成为仇恨,它开始不停地长、不停地长、不停地长啊最后,它有了一个巨大的身躯,它抓住那男孩儿,并把他生吞活剥。”

说实话,那一刻,我几乎是呆滞住了。

我翻来覆去地看那张图,那图画本是我随手绘制的,那条小狗狗的出现也并非我有意用心,纯属于陪衬。

可是,这条不起眼的小狗居然成为了主角,成为了悲剧的缔造者。

是这两年的教育出现了问题,还是这孩子本身带有先天性的扭曲呢?

对此,我不得而知

二月二日!

今天继续测试。

我全心投入到测试当中。

测试的题目有很多,几乎覆盖了‘道德’的所有内涵。

我的工作就是记录下过程,然后由其他的暗夜猎手来打分。

二月三日!

今天真轻松。

我们一年级的测试正式结束了。

从今天开始,这一届的学员不再由我负责

二月四日!

今天,我被调到八百里无人区,负责对五年级的学员的考核的压阵工作。

与我们低年级的制度不同,高年级的测试不仅需要大量的暗夜猎手来压阵,还需要铁面教官亲自评判。

我的运气很不错,正好碰上了比武的科目;我最喜欢看的就是他们展示非凡的能力了。

孩子们分成两拨进行对战,并轮流担任指挥官。这种测试不仅考验他们的单人、团队合作的能力,最主要的还是考核他们的指挥才能。

铁面教官对他们说:‘将来,你们会成为地区领导人,也可能会成为全世界唯一呼风唤雨的人物’

短短的一番话,直叫人热血上涌。


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