88看书>青春校园>终极调教>一五九 万有引力(二)

这种做法,自然造成了好不容易得到的各种基础知识,在结构上支离破碎。彼此之间简直毫无关联,极大地降低了进一步研究地效率,并且由于互相之间几乎彻底地一无所知,从而产生了相当严重的资源重复‘浪’费现象。

不过,为了保守这些基础知识的秘密,到底消耗了多少条生命,挥洒了多少的鲜血。发生了多少可歌可泣的故事。1a7489通通毫不关心。

反正,这种‘鸡’‘毛’蒜皮的小事情,1a7489每一次逃亡寄生的时候,都会对某个倒霉地文明,作上百十来次。

目前这种时刻,1a7489真正关心和在意地是,由于地球如此现状,寄生体进行下一阶段的基础知识学习。如果还采取以前那种通过阅读书籍,或者是通过论坛‘交’流等等方式进行,效率肯定极为低微。同时还非常容易暴‘露’。

此外,如果去高校、实验室慢慢学习研究,除了会‘浪’费相当多的时间处理各种人事关系之外,还很难真正掌握学习研究的方向和进度。

出于这些考虑。1a748觉得,这一阶段的学习。他有必要提高亲自参与的程度。

此刻,制作室中。吴小雨面前一大堆密密麻麻的瓶瓶罐罐,就是1a7489亲自参与的具体表现。

这种学习。刚刚进行了十天地时间。

这十天的时间,是地球上的原生生命,第一次开始接触到真正意义上地科技理论。

这十天的时间,是地球这颗小小的星球,真正踏入初级文明的关键节点。

这十天地时间,是吴小雨这位奠基者,这位先行者,这只可怜的寄生体,又度过了十次痛不‘欲’生地轮回时刻。

根据数万年来的经历和见闻,1a7489推演得出,针对碳基猴子地基础知识教育,应该从最初步的物质认识开始。

更具体地说,就是从简单到复杂,从常见到稀有,从‘混’合到纯正,从外表到本质,先‘摸’清实际存在的物质,再建构‘抽’象的理论知识。

于是,十天之前,由现实生活中最简单,做常见的物质开始,吴小雨进入了基础知识的学习。

进入了痛苦不堪的历程。

第一次进行物质认识的对象,是最常见的液体:水。

可想而知,由1a7489亲自主持的“水”的认识,肯定不可能像初中化学实验课一样:同学们凑到一块,各自捧着一只小小的瓶子,看一看,‘摸’一‘摸’,闻一闻,尝一尝,笑一笑,闹一闹之后,万事大吉,下课走人。

1a7489亲自主持的认识,是一个相当周密的过程。

针对水的外观、颜‘色’、嗅觉、味道、不同温度下的形态、密度、触觉等等进行观察,那只是最开始的热身运动;

随后,通过各种购买而来,或者是1a7489亲自‘操’纵吴小雨制造的仪器,吴小雨又针对“水”的电离、氧化、还原、电解、水化、水解等等,分别进行了各种实验;

完成了这一部分之后,吴小雨又在观察室现成的显微镜下,分析了水分子的直径,间距,运动方式,组成方式……

等等等等。

1a7489亲自主持的认识,是一个相当细致的过程。

在1a7489制造的各种仪器的帮助下,仅仅是针对不同温度下,“水”的味道的认识,吴小雨就进行了一百多次的尝试。

真正的“尝”试,每一个不同的温度,吴小雨都得张开嘴巴,往肚子里咽下一口液体或者是吞下一口固体。

这也是一直到现在,1a7489才认为吴小雨已经完成了学习基础知识各种准备的原

比如说,达到了33级的记忆能力之后,吴小雨才能够以极高的效率,将各种不同的味觉感受,分得清清楚楚,记得明明白白。

1a7489亲自主持的认识,是一个相当痛苦的过程。

最简单的例子:在第一次物质认识的最初阶段,实验刚刚进行了十几分钟,吴小雨就被迫将一小杯九十几度的沸水,倒进嘴巴,通过喉咙,一直吞到了胃袋里面。

当然,这种有如烧红叉子塞进身体里面,使劲搅动几圈的感觉,对33级的寄生体,并不会造成任何实质‘性’的伤害。可是,为了让寄生体的体会更加深刻,1a7489特意‘操’纵神经,加强了十几倍的感觉强度。

另外,实验进行了半个小时左右的时候,吴小雨又被迫将他仍然由血‘肉’构成的爪子,连续塞进了温度一直从100多度,加热到300多度的水蒸汽中,充分体验了各种热血沸腾的真正含义。

这一切,仅仅是第一天,第一项物质认识,第一个阶段。

接下来的日子里,吴小雨又分别针对氧气、铁、氮气、铜、蛋白质、铝等等等等,从味、嗅、视、触、听等等感觉,从密度、体积、质量、硬度等等‘性’质,从分子、原子、电子等等层次,以及其他方方面面,都进行了相当深刻的认识。

相当深刻的意思是:由于33级的记忆能力,吴小雨真正永远也忘记不了,牙齿咀嚼铁块时,那种“嘎蹦嘎蹦”的声音;舌头‘舔’过铁渣时,那种冰凉微酸的味道;胃袋挤磨铁粉时,那种腹痛如搅的感受;以及,经历这一切时,心中不敢生出一丝反抗念头的悲哀。

此刻,吴小雨面前一大堆的瓶瓶罐罐中,离他最近的瓶子上宽下窄,里面盛放着半瓶透明无‘色’的,平平静静的液体。

根据刚刚进行的“物质认识”,这种液体的沸点很高,很难挥发,相


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