88看书>都市现代>教育局长>322、裂痕初现 二

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[第2章第二卷校长之道]

第198节322、裂痕初现(二)

没有人说话,场面冷清得像在审判庭。周素素说:“看来大家都没有什么意见吧。如果没有,那从今天开始就要按照这个规定来执行了。”方圆注意到,贾明的嘴角浮现出一丝冷笑,但很快就恢复原状,面色如常地坐在那里,一言不发。

姚长青也感觉气氛不太好,这是这几个月来学校开校务会最严肃的一次。姚长青心里隐隐地有些担忧,担心班子不团结太严重的话,可能会影响学校工作的部署与推进。看看苏进波和贾明,都一副老谋深算的样子;看看其他人,都是事不关己、高高挂起的神态。怎么办?得找个人领领路,光靠周素素一个人肯定不行。

姚长青把目光又扫视全场,决定先让方圆说。姚长青微笑着说:“大家都讨论讨论吧。方圆,我刚才看你读得很认真,有什么建议或看法,说出来,大家议一议嘛!”

方圆心里“咯噔”一下,抬头一看,嘿,全在看着自己。怎么说?周素素的意思肯定是姚长青的意思,否定了周素素的规定初稿,就是间接否定校长;肯定周素素的规定初稿,那肯定要得罪贾明甚至包括苏进波。这真是猪八戒照镜子,里外都不是人哪!特别是贾明那两道目光,直直地射过来,好像就在看自己的表态,这让方圆更加清楚,其实周素素拟的这个规定,直接影响的就是贾明。方圆记起了孔子田对自己讲的:“在发展的起步阶段,良好工作环境的营造与工作成绩一样重要,必须尽最大可能与周边和工作、生活有关的领导、同事、同行及其他相关人建立良好的合作关系,争取最大可能的支持,至少是不能让他们在背后使坏。木秀于林,风必摧之,你现阶段取得的成绩在学校、在教育系统是比较突出的,在得到领导重视、同事羡慕之外,嫉妒与中伤也会接踵而来。或许这些嫉妒与中伤不会造成质的影响,但尽量减少发展与进步的对立面,对于一个想进步的青年,是非常重要的。这个协调与沟通的过程,其实也是锻炼人的心智、提高人的阅历、增强人的适应性的过程,不毛躁,不害怕,同时也不退缩。”想起了岳父的教导,方圆清楚自己现在应该说些什么了。

方圆说:“校长,我觉得这个规定非常有必要。我提我个人的一点看法,抛砖引玉,也不一定对。”

众人的目光更是朝着这个方向集中了,大家都在看方圆怎样表态。方淑娟的心也跟着揪起来:这个时候,可千万不能乱说话呀!方淑娟偷偷地看了看周围,发现姚长青是面带微笑,一脸的期待;周素素是跃跃欲试,正准备接砖接话;贾明和苏进波也目不转睛,大概是在看方圆的“狗嘴”里能吐出什么“象牙”。方淑娟更加担心起来。

方圆说:“当前,我们的社会正在奔小康,我们许多老师的家庭也都富裕起来,许多老师的老公都开了大公司,所以许多老师有车也很正常。而且,我预计,未来几年,我们学校的私家车也将越来越多,如果让老师们把车都停在学校外面,显然不也现实,如果都停在学校里面乱七八糟地摆放,恐怕也不合适。所以,我刚才读了周主席写的这个规定,里面对私家车的管理也提出了意见,我个人认为,这是很及时的,也是很必要的。我补充一点,就是学校能不能选择一片合适的区域,既不影响学生操场活动和上体育课,也不影响教师办公,进行划线管理,一辆车一个位置,必须停在线内。可以空出一部分车位,将来再有老师买车,那还能继续有序摆放。这就是我的看法,如果有不对的地方,请领导们指正。”

方淑娟是长长地吁了一口气:说得很精彩,提的建议也的确是这个规定里还不完善的地方。姚长青感慨:这孔子田真是特别优秀的启蒙老师啊,方圆这才跟了孔子田几个月,方圆说话就达到这样的水平,照这样的发展趋势,前途不可限量!但这的确是有耍滑头的嫌疑,支持这个规定,但不具体说明怎么支持,倒是提出了车位管理这样非核心问题,虽然有道理,也是在回避矛盾啊!姚长青知道这是方圆不愿意涉及这公车管理,想想自己,何尝不是怕得罪人,拿周素素这个人当挡箭牌,让她打头炮。见方圆说完,姚长青微笑着点了点头,说:“周主席,小方说的,很有道理嘛,可以考虑把他的合理化建议补充到规定里。”

周素素说:“好的。”但心里已经把方圆骂了好几回:真是个大滑头,明明知道贾明开着公车、烧着公油到处旅游,而且这几天自己还找了很多老师说了这事,包括教导处的梁萍,相信方圆也应该听说了,但他却不站在正义和公正的立场上,为学校说句话。周素素开口道:“刚才小方谈的是关于老师们私家车的停放问题,对于学校公车的管理,大家还有什么建议?”

贾明嘴角微微上翘,冷眼看世界:这不明摆着针对我吗?不就是开着车到周边几个城市旅游观光了几次吗?姚长青也这么做了,苏进波估计也这么做了,看你们怎么说,如果这件事不能公平处理好,那我还要是跟信任我、爱护我的副局长领导说说,凭什么呀?

这细微的表情变化都看在姚长青的眼里,他在心里叹了一口气,没办法,这规矩是一定要订的,什么事都要有个度,对于


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