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第一卷预科时代

第六十二章考试进行时

文言文阅读对于黎昀来说根本没有什么太大的问题,重点只是在于他到底能否用六分钟解决一整道文言文阅读而已。

答案是肯定的,五分半钟,黎昀写语文考卷的速度已经不算是在答题了,而是在刷题,这是真正意义上的刷题。

诗歌文本解析,也仅仅只花了黎昀五分钟的时间,快速地翻页,用一分钟填满了背诵默写的五个空格,黎昀的语文答题卷就只剩下作文和语言文字运用的几道题目还没有写了。

稍微掐算一下时间,才大概过去了不到半个小时。真乃神人也.......

语言文字运用的几道题目并不需要太用脑,只需要稍微组织一下语言就行了,黎昀只花了六分钟在这个上面,而且还是因为写字写得比较多,稍微慢了一些。

这个写完,就可以开始写作文了。

作文的题目是关于开学季的,讲的是许多高校开学季,大学生回归校园,难以进入学习状态,于是各出奇招,比如化妆学习,还有举行仪式进入学习等等,这引发了众人的争议,让学生按照这个内容,写一篇作文。

这是创新驱动型作文,也是高考改革的新产物,黎昀思考了一会,决定选择一个不同于材料中的角度来写,这一次有点冒险,不过他乐意,反正语文也不差那些分数。

《留处心天予学习》。

这是黎昀作文的标题,他的立意并非是材料中的所有立意,而是自己选择从关于大学生为什么需要仪式感,才能进入学习状态的问题,他认为,做一个学生就不应该存在脱离学习状态的情况,学习应该是常常伴随我们身边,应该时刻都留有一些心思在学习,而不是完全抛弃学习,全身心地放松自己。

古人云:“人如弓,松弛有度,方能善终”,适当的学习强度,还要适当的放松,这才是一个真正的学生应该做到的,黎昀的主题就紧扣于,现在的学生,应该给自己留处心天予学习。

通篇作文下来,黎昀没有使用华丽的词藻,也没有使用什么大道理,他只是用很平凡朴素的语言阐述了关于自己的观点,可能粗看不出彩,但是如果细细品读还是能够感觉到一些深意的。

可是黎昀自己也知道,这种考场作文就是不能这么写,一篇作文平摊下来也就只有十秒钟的批改时间,改卷的老师怎么可能细细品读呢?黎昀也做好了这篇作文可能得四十分的打算。

不过作文四十分左右又怎么样?不就是语文只能看到120多而已吗?这对黎昀的成绩有没有太大影响,因为他之前再怎么仔细计算,将自己的作文弄得看一眼就能把老师吸引住的,也不过都是只能拿五十分左右吧。

笔墨飞扬,心思飘絮,没过多久,一篇将近九百字作文就写了出来,很棒,黎昀又是一次没有等到考试时间结束,语文考试开始了一个半小时以后,他就选择了交卷,没有半点的留恋,潇洒地走出了考场,只留下考场里一地跌碎的眼镜。

这仅仅只是黎昀装逼的开始。

要说黎昀没有等到考试时间结束,中场就提交了卷子,退出了考场,没有一点装逼的心思,那肯定是不可能的,饶是他一个三十岁重生回来的大人,如今重生也超过一个月了,其实现在身体的主意识更多的是十五岁的黎昀,前世的记忆也只能是记忆了,除了在一些特定的时候,黎昀可能会展现出不同于此年龄的城府,所以有一些想装逼的心思,也是正常。

早上考语文,下午考数学。

高三的数学考试涵盖的知识面可能会比较广,但是数学对黎昀来说,可不难哦。谁叫他把高中数学早就学完了。

数学的监考老师是个年轻的美女老师,可是黎昀没有什么想法,他接过老师发下来的数学卷子和草稿纸,收拢了一下,因为答题卷是要用机扫的,所以不能对折,黎昀把答题卷平摊在桌面上。

数学卷子刚刚到黎昀的手里,他就开始阅读题目。

都不需要用纸和笔去做标记和计算,考试正式开始的铃声还没有想,黎昀就已经检查完题目卷,在心里大概也判断出了这份考卷的难易程度。

bingo!

给自己定个小目标,30分钟之内写完这份卷子,等一能交卷,就直接交了卷子走人。

第一题就是复数,复数其实不管对于谁来说,都是送分题,很简单的运算一下,答案选择b。

第二题选c。

.....................

“考试开始!”

正式考试的铃声一响,黎昀就把自己刚刚确定好的五道选择题的答案填了上去,前面五题都是基础题,没有什么值得动脑去拐弯思考的东西,只需要强行运算就行了。

这对于拥有超级大脑的黎昀来说,简直再简单不过了。

第六题是给出了三视图,来判断这个几何体的体积,这种题目黎昀不需要画图他只需要在自己的脑海里构建一个立体空间正方体,搭建好每个点之间的联系线,然后再从正面,侧面,俯视角度来看,一瞬间一个完整且符合题目给出的三视图的几何体就构建完毕。

切割几何体,代入数字,黎昀快速地计算出了几何体的体积,在题目卷上直接选择。

几乎没有停顿,黎昀的笔头一直在动,不过大部分时间是处于悬浮状态,只是在帮助黎昀阅读题目而已。

而只要黎昀的笔头下压,在考卷上画了一下,


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